Psicomotricidad, Movimiento y Emoción

IMPORTANCIA DE LOS FACTORES PROTECTORES Y DE RIESGO EN LA SALUD MENTAL

JOSÉ MENDOZA LANDEROS — Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 -0600

Este artículo analiza los factores protectores y de riesgo en la salud mental de adolescentes, utilizando como base el caso de un joven de 22 años con adicción al cannabis, TDAH no diagnosticado y rasgos de personalidad antisocial y narcisista. A partir de la revisión de literatura y un enfoque clínico, se identificaron factores de riesgo como la falta de límites familiares y un entorno social violento, así como factores protectores como la integración a actividades académicas y el apoyo terapéutico gradual. Se propuso un plan de intervención interdisciplinario con terapias individual, familiar, grupal y psicofarmacológica. Los resultados evidencian la importancia de un abordaje multifacético para mitigar riesgos y promover la resiliencia en adolescentes con entornos adversos. Este enfoque ofrece herramientas para mejorar el pronóstico y fomentar el bienestar emocional a través de estrategias personalizadas.

HIPERCONECTIVIDAD. ALIADA O ENEMIGA DE NUESTRA SALUD MENTAL. FENÓMENO – COVID-19

MAURICIO TEHUITZIL RUIZ — Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 -0600

La hiperconectividad ha transformado nuestras vidas, especialmente en momentos de crisis como la pandemia de COVID-19. Durante este periodo, la tecnología jugó un papel crucial para mantener la conectividad y proporcionar entretenimiento dentro de los hogares. Sin embargo, surge la pregunta: ¿es la tecnología realmente un apoyo beneficioso o una adicción en potencia? Este artículo analiza el impacto de la hiperconectividad en la salud mental y emocional, explorando tanto sus ventajas como sus riesgos. Además, se profundiza en el fenómeno del Hikikomori, un término japonés que describe a individuos que se aíslan socialmente y dependen en gran medida de la tecnología, y cómo esta tendencia se ha visto exacerbada durante la pandemia.

CONCEPTUALIZACIONES DEL SUICIDIO, SEGÚN VARIOS AUTORES

ELOY MARGARITA AGUILAR — Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 -0600

El suicidio ocupa el 4º. Lugar como causa de mortalidad a nivel mundial, en el mundo ocurren 700000 casos. En México durante 2022 la tasa en hombres fue de 9.9 y en mujeres 2.1 por 100,000 habitantes, la edad general es de 20 a 34 años, en niños de 10 a 14 años la tasa es de 2.1 y de 15 a 19 años es de 7.7 x 100000 habitantes. Objetivo: Dar a conocer las diferentes conceptualizaciones sobre suicidios, con base en diferentes autores. Método: Se realizó una revisión bibliográfica en artículos publicados para identificar qué conceptos emiten los autores en relación con el suicidio. Se identifica que, cada quien tiene un concepto sobre el suicidio basado en su experiencia con los pacientes. Conclusión: identifican el suicidio con factores asociados como medio ambiente en que se desenvuelven, reacción ante dolor psicológico, alteraciones serotoninérgicas, variación circádica, alcoholismo, alteración del ego, dependencia, egoísmo, autoestima baja, sentimientos de inferioridad, melancolía, sentimientos de destrucción, deseo de matar y ser matado, supresión del yo y el objeto amado y odiado, lectura de un vacío en el interior al cual responde el sujeto.

PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ PARA LA GESTIÓN DEL ESTRÉS Y BIENESTAR EMOCIONAL

ERANDIN VICTORIA CRUZ HERNÁNDEZ — Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 -0600

Se presenta una propuesta de intervención psicomotriz para disminuir el estrés del personal administrativo de una institución gubernamental mexicana. Basada en principios de psicomotricidad, la intervención incluye técnicas como respiración profunda, exploración corporal, expresión emocional a través del movimiento, relajación, juegos cooperativos y reflexión. Se maneja una metodología cualitativa y longitudinal que permite evaluar el impacto de la propuesta, utilizando el Test de Estrés Laboral del IMSS. El proyecto se desarrolla en un entorno controlado dentro de la institución, lo que garantiza un espacio propicio para las sesiones.

¿CÓMO PENSAR LA PSICOMOTRICIDAD CON WINNICOTT?

CONCEPCIÓN RABADÁN FERNÁNDEZ — Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 -0600

El verdadero self surge de los tejidos y las funciones corporales, incluso de la acción del corazón y de la respiración. Se examina el modo como la madre satisface la omnipotencia infantil revelada en un gesto espontáneo o agrupamiento sensorio motor. La idea del self verdadero se vincula con el gesto espontáneo. La fusión de la motilidad y los elementos eróticos están en proceso de hacerse reales en el primer año de vida del bebé. En el individuo sano que tiene un self con un aspecto sumiso, pero que existe y es un self creativo y espontáneo, hay al mismo tiempo capacidad para usar símbolos. En otras palabras, en este sentido la salud está estrechamente ligada con la capacidad para vivir en un ámbito intermedio entre el sueño y la realidad que es denominado zona intermedia de experiencia como sucede en el juego, la vida cultural y la religiosa.

FRONTERAS DEL MUNDO INTERIOR O DEL SELF, LO NEGATIVO DE LAS RELACIONES Y EL TIEMPO, CON WINNICOTT

CONCEPCIÓN RABADÁN FERNÁNDEZ — Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 -0600

El bebé se crea entre fronteras si es sostenido; vive al borde de las agonías primitivas. Las transiciones, entre el espacio de los fenómenos paradójicos(fenómenos transicionales), trazan las fronteras del mundo interior y del aparto psíquico. Se estudia cómo en el desarrollo emocional primitivo el lado negativo de las relaciones, en la salud, se localiza entre las paradojas en el espacio intermedio o transicional: de los fenómenos transicionales y de la tercera zona de experiencia, trazando las fronteras: entre lo mío propio y lo mío íntimo del mundo interior o del self y la frontera desde el yo. Cómo en ambientes de terror, intrusivos, que amenazan caer, que caen, en la primera fase del desarrollo emocional primitivo, o de miedo al derrumbe en la segunda fase, o de tendencia antisocial en la tercera fase, el espacio transicional se altera o no funciona y no hay juego entre paradojas que faciliten las transiciones; en vez de predominar las transiciones, con lo negativo entre paradojas, como en la salud, se relaciona con lo negativo perdido, donde lo único que se tiene es lo que no se tiene, o quiere algo que nunca se vaya. Sostenido en un solo tiempo existencial, con sometimiento.

PSICOMOTRICIDAD: UNA MAESTRÍA CLAVE PARA LA TRANSFORMACIÓN PROFESIONAL EN FISIOTERAPIA

CONCEPCIÓN RABADÁN FERNÁNDEZ — Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 -0600

¿C´omo la fisioterapia y la educación se enriquecen y amplían con la psicomotricidad?¿Cómo recupera la psicomotricidad la creatividad en el ser humano? ¿Cómo se articula el ser en movimiento con la emoción, lo neuromotor, la cognición y la socialización?