LA TARTAMUDEZ UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA Y PROPUESTA DE INTERVENCIÓN DESDE LA PSICOMOTRICIDAD
TARTAMUDEZ Y RITMO
Mots-clés :
tartamudeo, actitudes psicomotrices, juego espontáneo, juego dirigido, maestria en educacion especial, maestria en psicomotricidadRésumé
En el presente artículo se hace una revisión bibliográfica sobre el tartamudeo, describiendo, a manera de propuesta, la intervención de un psicomotricista, así como las actitudes de escucha, disponibilidad corporal y comprensión del paciente. Mediante la formación personal del psicomotricista y su conocimiento sobre el juego en sus diferentes modalidades, como lo es el juego dirigido, el juego espontáneo; se propone así al trabajar interviniendo desde el descubrimiento de sus propios recursos psicocorporales, ir fluyendo el habla.
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